作者：岳志建
讀書(shū)明理 玩物喪志
文/岳志健
【和諧中國(guó)網(wǎng)·和諧書(shū)院】陜西文壇
“萬(wàn)物之味，久則可厭，讀書(shū)之味，愈久愈深。”權(quán)以為，人不分富貴貧賤，或是三教九流之輩，但凡善讀者都能體會(huì)到大千世界的精妙之處。
書(shū)，讓簡(jiǎn)單變得豐富，讓喧囂返璞歸真。一卷在手，可以神游寰宇，領(lǐng)略四洋五洲的極致風(fēng)景，也可以穿越時(shí)空隧道，沐浴先賢智者的思想惠澤。
讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)在怡心。讀書(shū)，既可以增長(zhǎng)知識(shí)才干，還可以排解糾結(jié)纏繞的情緒，撥開(kāi)猶豫彷徨的迷霧，培養(yǎng)純真博愛(ài)的情操。不知不覺(jué)中，心胸更加寬闊豁達(dá)，氣質(zhì)彰顯雅致大氣。大文豪蘇東坡詩(shī)曾賦詩(shī)曰：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，有理由相信，人生華美不僅在于富有，更在于腹有。
“思路決定出路”，但思路不會(huì)從天上掉下來(lái)的，也非爹娘生而固有，而是長(zhǎng)期讀書(shū)積累、吸收儲(chǔ)備、思維感想、錘煉借鑒的過(guò)程。讀書(shū)學(xué)習(xí)，是創(chuàng)新思路萌發(fā)、生長(zhǎng)、成長(zhǎng)的、見(jiàn)人見(jiàn)物的過(guò)程。因此，傳承延習(xí)古代先賢聞雞起舞、程門(mén)立雪、頭懸梁、針刺股的學(xué)習(xí)精神，學(xué)習(xí)偉人周恩來(lái)“太忙就擠，不懂就鉆”的讀書(shū)方法，工作再忙，每天至少也要擠出時(shí)間去讀書(shū)閱報(bào)。
作為讀書(shū)之人，要志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕。博覽群書(shū)，能使自己的知識(shí)淵 博，使人有陽(yáng)光般行為。讀書(shū)可以增加一個(gè)人的底氣，也許讀過(guò)的東西，有一日會(huì)全部忘掉，但匆匆忙忙忘掉的過(guò)程，必定會(huì)塑造一個(gè)人的知識(shí)結(jié)構(gòu)和舉止修養(yǎng)。
社會(huì)紛繁多樣，事態(tài)變幻無(wú)窮，唯有堅(jiān)信閱讀會(huì)使我永葆精彩，方能在工作實(shí)踐中言之有理，論之有據(jù)，思之有成，勝之有方；唯有秉持必將讀書(shū)進(jìn)行到底，方能取群書(shū)之精華，集眾家之優(yōu)長(zhǎng)，定科學(xué)之決策，干出一番造福人類(lèi)的光輝業(yè)績(jī)，改變與人聊天沒(méi)看法、碰見(jiàn)難事沒(méi)辦法的窘境。
把讀書(shū)當(dāng)成一種修行，把讀書(shū)當(dāng)做一生的索求，鍥而不舍地做下去！
（本文原標(biāo)題《讀書(shū)可明理 玩物必喪志》，編者改動(dòng)。）
作者：岳志建，陜西大荔人，大學(xué)文化，供職于水利系統(tǒng)。
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