“童”讀弟子規(guī) 共溫古文化
——記國際學院暑期實踐隊“中外文化課堂”
7月8日上午，浙江師范大學國際文化與教育學院暑期實踐隊在金東區(qū)孝順鎮(zhèn)下范村為當?shù)匦W生授課——精讀“弟子規(guī)”、傳統(tǒng)手工藝以及趣味英語課，讓孩子們在暑期接受別樣的文化體驗?！ ?br />
“弟子規(guī)，圣人訓”
《弟子規(guī)》源于儒家思想，具體列述了弟子在家、出外、待人、接物與學習上應該恪守的守則規(guī)范。“弟子規(guī)”課堂上，實踐隊隊員向孩子們詳細介紹了《總述》和《入則孝》篇章，希望通過對這兩個章節(jié)的闡述，普及“孝”文化概念；同時讓孩子們結合自己的經(jīng)歷體會，找到“弟子規(guī)”與日常生活的聯(lián)系，真正做到學有所用?！ ?br />
“習手藝，話古風”
作為中華傳統(tǒng)手工技藝的典型代表，折紙與剪紙無疑是中華文化博大精深的又一重要體現(xiàn)。在第二堂古文化課上，隊員向大家展示了各色剪紙折紙作品，講解了其源遠流長的歷史。手把手教孩子們折青蛙，還把現(xiàn)場剪出的藝術剪紙作為禮物送給他們?！ ?br />
“學英語，連中外”
英語課上，隊員選取了“水果與色彩”的主題，寓教于樂。教學過程中，一種相貌奇特的淡紅色水果叫在場的許多孩子好奇不已，隊員耐心地解釋那是“火龍果”，并給大家講解了它的一些背景知識，孩子們連連點頭，記住了這個有趣的新水果單詞?！ ?br />
下課了，孩子們紛紛要求與隊員合影留念。“村里的孩子很好學，但由于環(huán)境限制，他們對這個世界的精彩了解不多，這也是我們來這里做社會實踐的目的之一——在有限的時間里傳播更多更有意義的內容。”隊長蔡麗虹在課后這樣說。
據(jù)了解，這次國際學院暑期實踐隊在下范村將開展為期十天的“民族文化傳承與農(nóng)村社區(qū)文化建設的關系調查”暑期調研活動，接下來還將陸續(xù)推出諸如“新二十四孝故事分享”、“中外文化大比拼”等彰顯傳統(tǒng)文化交流的活動。文字 姚科威 虞晨晨 圖片 姚科威 虞晨晨 李春飛 趙恬恬
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