9月1日，麻城市順河鎮(zhèn)長(zhǎng)沖村村小教室內(nèi)，課桌大小各不相同，一名學(xué)生家長(zhǎng)將茶幾搬來(lái)給孩子當(dāng)課桌。本報(bào)記者 王箏 攝
9月1日，湖北麻城市順河鎮(zhèn)的家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆觽兊拈_(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備，其中最要緊的是帶課桌去學(xué)校 版權(quán)圖片 請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載
長(zhǎng)江商報(bào)消息 9月1日，中小學(xué)傳統(tǒng)的開(kāi)學(xué)日。
早上7點(diǎn)，天已大亮，湖北麻城市順河鎮(zhèn)南崗村和長(zhǎng)沖村的家長(zhǎng)們?cè)缭缙鸫?，為孩子們的開(kāi)學(xué)做著各種準(zhǔn)備，其中最要緊的是找好要帶到學(xué)校去的課桌。
“昨晚忙活了一晚，桌子總算是找到了。”就在開(kāi)學(xué)的前一天，5歲女孩魯思玲的書(shū)桌還沒(méi)有著落，“急死人了，借了好幾家親戚，直到昨晚才找來(lái)。”思玲的爸爸說(shuō)，前兩天孩子的書(shū)桌借不到，夫妻倆都沒(méi)法踏實(shí)干活。
為孩子書(shū)桌發(fā)愁的不止思玲的父母，目前整個(gè)順河鎮(zhèn)有5000多名學(xué)生，開(kāi)學(xué)前，約2000套的新課桌被分配到鎮(zhèn)上的一所希望小學(xué)和中心小學(xué)，意味著還有3000多個(gè)孩子仍要像父輩們那樣自帶課桌去上學(xué)。
8月31日—9月1日，本報(bào)記者兵分兩路，探訪南崗村和長(zhǎng)沖村兩所村小教學(xué)點(diǎn)，兩天時(shí)間，我們聽(tīng)到最多的是家長(zhǎng)和老師們談及課桌時(shí)的嘆息，有位送孫女報(bào)名的老爺爺甚至動(dòng)情地說(shuō)：“希望在活著的時(shí)候，能看到孩子們不再扛著課桌去上學(xué)。”
探訪1
地點(diǎn)：麻城市順河鎮(zhèn)南崗村村小
父親的桌子20年后女兒接著用
8月31日傍晚，5歲的仲可馨正躺在堂屋的長(zhǎng)木椅上看動(dòng)畫片，天色漸暗，爺爺仲克勤因放心不下，提前趕了回來(lái)，老伴此時(shí)仍在地里扯花生。
仲克勤今年57歲，是村里生產(chǎn)小組組長(zhǎng)，村里有60多戶居民，居住十分分散，騎車走上一遭，“上傳下達(dá)”的時(shí)間就得兩個(gè)多小時(shí)。他與老伴種了15畝地，暑期正值農(nóng)忙，搶著收成，實(shí)在無(wú)暇顧及孫女。
仲克勤說(shuō)，孫女一歲時(shí)兒子媳婦就外出打工了，孫女只能靠他與老伴來(lái)帶，建一棟新房是目前全家人的愿望。
“畢竟孩子太小，獨(dú)自在家我們真不放心，我們也不想讓她整天看電視，但是實(shí)在沒(méi)有辦法。”仲克勤說(shuō)，周圍的孩子要么太大與孫女玩不到一塊，要么就是住得太遠(yuǎn)。在地里干活時(shí)因放心不下孫女，往往每隔一兩個(gè)小時(shí)，他和老伴都會(huì)輪番回家，看上一眼。
孫女的課桌雖然早已解決，但仲克勤望著躺椅上的孫女一臉愧疚。里屋內(nèi)，一張布滿蜘蛛網(wǎng)的課桌與孫女的身高實(shí)在太不匹配。
“我不想孩子以后跟我們一樣沒(méi)出息。”雖然當(dāng)時(shí)條件艱苦，但對(duì)于兒子的課桌，仲克勤很是慷慨。這么多年過(guò)去了，這張課桌雖然已“老態(tài)龍鐘”，但勉強(qiáng)還能使用。
仲克勤回憶，這套桌椅還是20年前兒子上小學(xué)時(shí)，仲克勤專門從林場(chǎng)買了兩根木材，請(qǐng)來(lái)木匠，花了兩天時(shí)間打的，光工錢就花了30多塊，“那個(gè)時(shí)候桌椅的大小，都是按學(xué)校提供的尺寸來(lái)做，為讓師傅做好一點(diǎn)，我請(qǐng)他吃飯，還請(qǐng)他喝酒。”
報(bào)名前晚才借到“水泥”課桌
9月1日早上6時(shí)許，居住在南崗村村尾平房?jī)?nèi)的一戶人家已早早起床忙活起來(lái)。這一天是6歲的魯思玲姐妹上學(xué)報(bào)名的日子。相對(duì)村里的其他小伙伴，姐妹倆算是幸運(yùn)的，從出生起，父母一直待在村里，照顧著她們。
雖然只有五歲半，魯思玲卻格外乖巧懂事，洗漱完畢后就拿著抹布幫媽媽收拾家里，擦完堂屋的飯桌后，又仔仔細(xì)細(xì)將椅子上下抹了一遍。這一切做完了，思玲跑進(jìn)里屋往自己書(shū)包里裝了一瓶牛奶和一袋薯?xiàng)l，當(dāng)然也不會(huì)忘了姐姐那一份。
因姐姐小學(xué)畢業(yè)，要到鎮(zhèn)上讀中學(xué)，她對(duì)姐姐很是不舍，特別是聽(tīng)奶奶說(shuō)因路太遠(yuǎn)，以后姐姐一個(gè)星期只能回一次家后，思玲一早起來(lái)后就跟在姐姐后面形影不離。
思玲的課桌被綁在媽媽的踏板車上還滴著水，這是昨晚父親問(wèn)了幾里地，好不容易才從村大隊(duì)部附近的村民家借來(lái)的。
這張與思玲齊肩的課桌整整比她的年齡長(zhǎng)3倍，因一直放在主人家的后院，后來(lái)又被主人砌房時(shí)拿來(lái)搭臺(tái)，雖然當(dāng)晚被父親里里外外洗了又洗，刷了又刷，但水泥已滲入桌面，根本無(wú)法清除干凈。
當(dāng)天思玲是第一個(gè)到學(xué)校報(bào)名的學(xué)生，即使對(duì)比著周圍七八張已破舊不堪的課桌，思玲仍對(duì)自己的課桌不太滿意。由于椅子太矮，思玲坐上去后剛好只能露出下巴，另外由于木頭老化又沾有水泥，將書(shū)包放進(jìn)抽屜后，自己怎么也抽不開(kāi)了，著急的她叫來(lái)在門外與村民聊天的媽媽，開(kāi)始抱怨起來(lái)：“鎖也鎖不上，要是東西丟了怎么辦？”
校長(zhǎng)借課桌成開(kāi)學(xué)頭等大事
南崗村教學(xué)點(diǎn)就讀的是學(xué)前班與一年級(jí)的學(xué)生，學(xué)生讀二年級(jí)時(shí)就得去鎮(zhèn)上的中心小學(xué)。
臨近開(kāi)學(xué)的幾天，校長(zhǎng)仲?gòu)?fù)海也開(kāi)始忙碌起來(lái)，學(xué)生的課本得去鎮(zhèn)上拉回來(lái)，還有一部分學(xué)生家長(zhǎng)打來(lái)電話，讓幫忙找課桌的，為此他已跑了整整兩天時(shí)間。
“這些孩子的家長(zhǎng)都在外打工，家中只有年邁的老人。”雖然每年為借課桌傷透腦筋，但仲?gòu)?fù)?？偸且豢趹?yīng)承下來(lái)。今年因?yàn)榻淌依镞€有幾張學(xué)生課桌，放暑假后學(xué)生家長(zhǎng)沒(méi)有搬走，他心想著與家長(zhǎng)們打打商量，盡量將這些課桌留下來(lái)。
一個(gè)上午共有9名學(xué)生前來(lái)報(bào)名。從教30年，村里不少年輕人都是他的學(xué)生，現(xiàn)在他又擔(dān)負(fù)起教育學(xué)生的孩子的重任。對(duì)于記者問(wèn)及的今年學(xué)生人數(shù)究竟能有多少的問(wèn)題，這讓仲?gòu)?fù)海犯起了難。
在村里與已身為人母人父的學(xué)生碰面，仲?gòu)?fù)海往往不忘關(guān)心幾句，問(wèn)問(wèn)家長(zhǎng)孩子上學(xué)的問(wèn)題，“可能是出于尊重，大多家長(zhǎng)都說(shuō)會(huì)來(lái)報(bào)名，但往往開(kāi)學(xué)后許多都沒(méi)有來(lái)。”仲?gòu)?fù)海說(shuō)，外出打工的，不少將孩子接到了所在城市就讀，而條件稍好的也是前往中心小學(xué)報(bào)名。因?yàn)閳?bào)名還有一天，今年就讀的學(xué)生具體有多少，他也只能靠往年的經(jīng)驗(yàn)來(lái)估算，“學(xué)前班與一年級(jí)的學(xué)生加起來(lái)，應(yīng)該不會(huì)超過(guò)20個(gè)。”
“他連聲招呼都沒(méi)打，憑什么給他。”當(dāng)天除了接待報(bào)名的學(xué)生家長(zhǎng)，還有一部分是來(lái)搬課桌的。雖然一再努力，但幾乎沒(méi)有村民愿意將課桌放在教室，仲?gòu)?fù)海十分無(wú)奈。學(xué)生們沒(méi)有課桌，教學(xué)無(wú)從談起，這仍是他的頭等難題。
7歲女孩默默清洗課桌
報(bào)名的第一天，7歲的李向民由父親開(kāi)著摩托車送到了學(xué)校。父親一手牽著她一手牽著弟弟，徑直走進(jìn)仲?gòu)?fù)海的辦公室，為向民登記報(bào)了名。冷漠的父親對(duì)女兒態(tài)度上的緩和，多少讓記者有些欣慰，她也成了該班年齡最大的成員之一。
向民的父親說(shuō)，由于不太懂養(yǎng)殖技術(shù)，一個(gè)月前家里的母豬生病死了，七八個(gè)小豬娃也僅剩下一只，這對(duì)于本就貧困的家庭來(lái)說(shuō)，無(wú)疑雪上加霜。
李向民依舊話語(yǔ)不多，父親在給她報(bào)名時(shí)，她獨(dú)自走到了教室里自己的座位上。其他小伙伴成群結(jié)隊(duì)玩耍時(shí)，她在教室默默收拾起自己的課桌，她的課桌抽屜里很是雜亂，碎紙片、布料、塑料袋、小手鏈……她將這些垃圾一一清出教室，還從操場(chǎng)上撿來(lái)幾片衛(wèi)生紙，用水杯端來(lái)水，清洗著課桌表面。
不過(guò)，課桌抽屜里爬出的一只蜘蛛吸引了她極大的興趣，她拿著一根小樹(shù)枝，獨(dú)自在教室里的每個(gè)角落翻找起蜘蛛來(lái)。談到家中由她親手喂大的母豬病死，向民似乎并不難過(guò)，自顧自地玩得很開(kāi)心。
雖然年幼，但向民往往承擔(dān)起家中很大一部分農(nóng)活，以前家中的母豬一天得喂三頓，往往起床后的第一件事就是割豬草，晚上放學(xué)回家依舊如此，自從母豬死后，她在家里的活也少了許多。但說(shuō)起死去的小豬娃時(shí)，獨(dú)自玩得興起的向民突然停了下來(lái)，跑回座位上埋下頭?？吹贸?，對(duì)于死去的小豬，向民還是很有感情的。
探訪2
地點(diǎn)：麻城市順河鎮(zhèn)長(zhǎng)沖村村小
父母打工，奶奶扛桌去報(bào)到
“兒子媳婦都在外打工，我不操心咋辦？”長(zhǎng)沖村的汪奶奶提前做了準(zhǔn)備，家里一大一小兩個(gè)孩子的課桌老早都弄到了。
孫女汪涵今年6歲，已在村里的教學(xué)點(diǎn)讀完了一年級(jí)，按照規(guī)定，二年級(jí)要到鎮(zhèn)上的中心小學(xué)去讀。因?yàn)殡x家太遠(yuǎn)，需寄宿在校，每周回來(lái)一次。汪涵一年級(jí)用的舊課桌現(xiàn)在留給3歲的弟弟汪子旗用，奶奶從親戚家借來(lái)一張較新的給她。
記者看到，兩張桌子不光新舊不同，個(gè)頭也不一樣。汪奶奶說(shuō)，新桌子是親戚家買的標(biāo)準(zhǔn)課桌，現(xiàn)在他家里孩子大了，沒(méi)人用她就借了回來(lái)。舊課桌是汪涵爸爸上學(xué)的時(shí)候，家里找木匠給做的，“她爸爸用完了又給涵涵的堂哥用了幾年，去年桌子又回到我們家，給涵涵用，她個(gè)子太小，我找人把桌子腿鋸了一截。”
“嘀鈴鈴……”早上7點(diǎn)整，汪家的鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響起。吵人的鬧鈴并沒(méi)有“喊醒”酣睡中的汪子旗，小家伙今天要去村小的學(xué)前班報(bào)名，奶奶必須在8點(diǎn)以前叫醒他。
50多歲的奶奶爬上床，輕輕拍打著他胖乎乎的臉頰，喊了好一陣，小家伙哼唧了兩聲，又睡著了。“旗旗，快起床，老師來(lái)了。”奶奶使出渾身解數(shù)，也沒(méi)能叫醒他。
此時(shí)，汪涵已經(jīng)洗漱完畢，開(kāi)始整理書(shū)包。上午她要先和奶奶一起把弟弟送到學(xué)校，沒(méi)有人送她去學(xué)校，鄰居大嬸家要送小孩到鎮(zhèn)子上讀書(shū)，順帶把她也捎上。
眼看著時(shí)鐘的指針一點(diǎn)點(diǎn)逼近8點(diǎn)，奶奶最后強(qiáng)行把汪子旗抱下床，小家伙頓時(shí)哇哇大哭起來(lái)。奶奶管不了那么多，弄來(lái)水給他洗臉，接著盛飯給他吃。
8點(diǎn)半，一切準(zhǔn)備就緒。奶奶彎下腰，慢慢扛起二三十斤重的課桌，汪涵吃力地抱起板凳，皺著眉頭和奶奶一起朝學(xué)校走去。
汪家距離村小不過(guò)千米遠(yuǎn)，一路上，汪子旗蹦蹦跳跳走在最前面，汪奶奶在中間每走幾步就要大喘一口氣，撐不住了，便將桌子放在地上休息一會(huì)，汪涵跟不上奶奶的步子，總是落在最后面。不到4分鐘的路程，她們連歇了3次。
實(shí)在借不到搬來(lái)茶幾當(dāng)課桌
記者隨同汪奶奶來(lái)到村小教學(xué)點(diǎn)，進(jìn)入教室，一股刺鼻的蚊香味兒直撲而來(lái)。原來(lái)教室的窗子沒(méi)有玻璃，蚊蟲(chóng)太多，老師只得在一個(gè)教室里同時(shí)點(diǎn)上三四盤蚊香。
教室里，共有9張課桌，高低大小各不相同，唯一的共同點(diǎn)就是破舊。3歲小男孩汪良的母親實(shí)在借不到課桌，便將自家的茶幾搬到教室里給孩子用。相比之下，5歲的汪子怡要幸運(yùn)得多，她在這里已經(jīng)讀了一年的學(xué)前班，因?yàn)檫@學(xué)期要來(lái)續(xù)讀，課桌就一直放在教室里。子怡的父母都在廣東東莞打工，汪爺爺和老伴在家里照顧她。
“這張桌子用了24年了，她姑姑、爸爸和叔叔都用過(guò)，木頭做的，很結(jié)實(shí)。”汪爺爺說(shuō)。
汪爺爺說(shuō)，當(dāng)年子怡的爸爸讀書(shū)的時(shí)候，村小還是一所完全小學(xué)，有六個(gè)年級(jí)和一個(gè)學(xué)前班，200多名學(xué)生，7位老師。雖然也是自備課桌，但課桌樣子大小基本是相同的。那是因?yàn)閷W(xué)校每年在開(kāi)學(xué)通知書(shū)上都會(huì)注明，要求家長(zhǎng)為學(xué)生準(zhǔn)備桌椅，“上面還告訴了桌椅的尺寸，都得按照那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)做。”
但從1996年開(kāi)始，村里的學(xué)生越來(lái)越少，長(zhǎng)沖村小的六年級(jí)被撤走，到了2008年，整個(gè)學(xué)校只剩下了一年級(jí)，且還是和學(xué)前班在一起的復(fù)式班。學(xué)生少了，原來(lái)每家每戶都有一套的桌椅被親戚們借來(lái)轉(zhuǎn)去，由于各村小桌椅標(biāo)準(zhǔn)不同，導(dǎo)致現(xiàn)在孩子們借來(lái)的桌子差異很大。
當(dāng)天上午，在教室左后方的一個(gè)角落里，村小唯一的老師兼炊事員向明秀正在給孩子們登記報(bào)名。到了中午12點(diǎn)，班里一共來(lái)了8個(gè)孩子，其中5個(gè)是3歲-5歲的小孩，只能歸入學(xué)前班。學(xué)前班不在九年義務(wù)教育之列，一學(xué)期400元，餐費(fèi)300元，保險(xiǎn)費(fèi)50元。一年級(jí)學(xué)生，免學(xué)費(fèi)，只交餐費(fèi)和保險(xiǎn)費(fèi)共350元。
登記報(bào)名的時(shí)候，有學(xué)生家長(zhǎng)跟老師咕噥了幾句，意思是餐費(fèi)比去年貴了一百多，能不能少一點(diǎn)。向老師很為難地拒絕了：“今年，大米油鹽醬都漲了價(jià)，多收的錢是保證孩子們吃好。要不然我就得自己貼錢，我一個(gè)月工資也才600元，也要生存養(yǎng)家，希望你們能理解。”
◇對(duì)比◇
不背課桌的代價(jià)
私立學(xué)校讀9年花掉十來(lái)萬(wàn)
在長(zhǎng)沖村，不愿讓孩子背著課桌去上學(xué)的家長(zhǎng)還有另外一種選擇，即送至麻城市內(nèi)的私立中小學(xué)就讀。不過(guò)在那里每年1-2萬(wàn)的高額學(xué)費(fèi)，不是每個(gè)農(nóng)村家庭都能負(fù)擔(dān)得起。
14歲女孩汪涵算得上村里唯一的“個(gè)案”。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，她就被送到麻城市的一所私立小學(xué)讀書(shū)，直至今年初中畢業(yè)，前后花費(fèi)近11萬(wàn)元。
9月1日上午，汪涵的母親余杏紅將家里的茶幾搬到教室里，給3歲的兒子當(dāng)課桌，姐弟倆的讀書(shū)待遇可謂“天壤之別”。余杏紅說(shuō)，丈夫汪安居曾在該小學(xué)當(dāng)過(guò)兩年老師和兩年校長(zhǎng)，后來(lái)迫于生活壓力下海打工、從商。“他讀書(shū)的時(shí)候成績(jī)很好，但是家里窮，供不起，所以就把讀書(shū)的希望都寄托在閨女身上，花再多的錢都要培養(yǎng)她。”
汪涵一年級(jí)在麻城市博達(dá)私立小學(xué)讀書(shū)，每年花費(fèi)1萬(wàn)元左右。小學(xué)畢業(yè)后，汪涵又被送到市內(nèi)的華英中學(xué)，這是一所半公半私的學(xué)校，一年下來(lái)所有開(kāi)銷至少得1.5萬(wàn)元。照此計(jì)算，汪涵9年間共花費(fèi)10.5萬(wàn)元。今年上半年，在初中升高中的考試中，汪涵沒(méi)能按照父母的意愿考取麻城一中，而被市二中錄取。
“知道成績(jī)的那天，我跟她爸爸非常難受，為了培養(yǎng)她，我們花了那么多錢，送她去好學(xué)校。唉……”當(dāng)著女兒的面，余杏紅長(zhǎng)嘆了一口氣，她還說(shuō)，如果汪涵在二中不努力，將來(lái)考不上二本以上的大學(xué)，就不打算繼續(xù)供她讀書(shū)了。“她弟弟才3歲，我們沒(méi)那么大能力都送到私立學(xué)校讀，先讓他在村里念吧。”
征集令
如果您能幫助這些學(xué)生購(gòu)買統(tǒng)一的課桌，或者您對(duì)本報(bào)道有話要說(shuō)，歡迎致電本報(bào)發(fā)表您的看法。聯(lián)系電話：15072439300（記者 馬秀佳 羅義 張學(xué)榮）
