北京市東城區(qū)前門(mén)街道機(jī)關(guān)工會(huì)
書(shū)畫(huà)培訓(xùn)開(kāi)班儀式暨傳統(tǒng)文化專題報(bào)告會(huì)
邀請(qǐng)李耀君老師作傳統(tǒng)文化報(bào)告并進(jìn)行書(shū)法培訓(xùn)
（2015年7月17日）
北京市東城區(qū)前門(mén)街道機(jī)關(guān)工會(huì)
書(shū)畫(huà)培訓(xùn)開(kāi)班儀式暨傳統(tǒng)文化專題報(bào)告會(huì)
邀請(qǐng)李耀君老師作傳統(tǒng)文化報(bào)告并進(jìn)行書(shū)法培訓(xùn)
2015年7月17日，北京市東城區(qū)前門(mén)街道機(jī)關(guān)工會(huì)舉行書(shū)畫(huà)培訓(xùn)開(kāi)班儀式暨傳統(tǒng)文化專題報(bào)告會(huì)，邀請(qǐng)李耀君老師作傳統(tǒng)文化報(bào)告并進(jìn)行書(shū)法培訓(xùn)。李耀君為其贈(zèng)送了書(shū)法“中國(guó)夢(mèng)”，并為全體干部贈(zèng)送了《弟子規(guī)》現(xiàn)代修訂版——《人之規(guī)》。機(jī)關(guān)工會(huì)王主席出席，副主席康獻(xiàn)主持。
李耀君老師從四個(gè)方面進(jìn)行了講授：1、三嚴(yán)三實(shí)是中華傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展；2、為什么要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化？學(xué)傳統(tǒng)文化有什么好處？3、什么是傳統(tǒng)文化？傳統(tǒng)文化與工作和生活的關(guān)系。
這次傳統(tǒng)文化報(bào)告后，李耀君老師還將為前門(mén)街道辦干部講授15次書(shū)法課。
北京市東城區(qū)人民政府前門(mén)街道機(jī)關(guān)工會(huì)
書(shū)畫(huà)培訓(xùn)開(kāi)班儀式暨傳統(tǒng)文化專題報(bào)告會(huì)
邀請(qǐng)李耀君老師作《國(guó)學(xué)智慧與職業(yè)道德》報(bào)告并進(jìn)行書(shū)法培訓(xùn)
前門(mén)街道機(jī)關(guān)工會(huì)書(shū)畫(huà)培訓(xùn)開(kāi)班儀式暨傳統(tǒng)文化專題報(bào)告會(huì)
邀請(qǐng)李耀君老師作傳統(tǒng)文化報(bào)告并進(jìn)行書(shū)法培訓(xùn)
（左：機(jī)關(guān)工會(huì)副主席致詞，右：畫(huà)家姜友峰老師）
前門(mén)街道機(jī)關(guān)工會(huì)書(shū)畫(huà)培訓(xùn)開(kāi)班儀式暨傳統(tǒng)文化專題報(bào)告會(huì)
邀請(qǐng)李耀君老師作傳統(tǒng)文化報(bào)告并進(jìn)行書(shū)法培訓(xùn)
李耀君老師在前門(mén)街道機(jī)關(guān)工會(huì)書(shū)畫(huà)培訓(xùn)開(kāi)班儀式暨傳統(tǒng)文化專題報(bào)告會(huì)上作報(bào)告
前門(mén)街道機(jī)關(guān)工會(huì)書(shū)畫(huà)培訓(xùn)開(kāi)班儀式暨傳統(tǒng)文化專題報(bào)告會(huì)
邀請(qǐng)李耀君老師作傳統(tǒng)文化報(bào)告并進(jìn)行書(shū)法培訓(xùn)
李耀君老師向前門(mén)街道機(jī)關(guān)工會(huì)贈(zèng)送書(shū)法作品：中國(guó)夢(mèng)
李耀君老師在前門(mén)街道機(jī)關(guān)工會(huì)書(shū)畫(huà)培訓(xùn)開(kāi)班儀式暨傳統(tǒng)文化專題報(bào)告會(huì)上作報(bào)告
