近日，寧夏建興住宅置業(yè)有限公司董事長(zhǎng)偶然一次機(jī)會(huì)與諧中國(guó)網(wǎng)總編、北師大兼職教授、《弟子規(guī)》現(xiàn)代修訂者李耀君先生，一席長(zhǎng)談后，彼此為對(duì)方強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任心所深深打動(dòng)，并達(dá)成共識(shí)，愛(ài)心合作共同傳播弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，以現(xiàn)代修訂版《弟子規(guī)》為節(jié)入點(diǎn)和突破口，提高全民道德素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。
修訂版《弟子規(guī)》前言措辭嚴(yán)謹(jǐn)，思想認(rèn)識(shí)極高，一語(yǔ)破的；正文、注音、聲調(diào)、注釋準(zhǔn)確到位；版式設(shè)計(jì)大方美觀，傳播模式新穎獨(dú)特。特別是李耀君先生對(duì)其中個(gè)別不適應(yīng)時(shí)代的理念、禮儀等方面進(jìn)行了與時(shí)俱進(jìn)的修訂,并對(duì)個(gè)別用詞作了調(diào)整，而且保持原來(lái)1080個(gè)字?jǐn)?shù)不變，李耀君先生還提出了：“現(xiàn)代社會(huì)問(wèn)題的日益顯露，其深層次的原因是人們拜金主義嚴(yán)重，喪失了倫理道德，要解決這一復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題，必須回到2500年，從孔子那里重新尋找智慧。就是我們要長(zhǎng)期進(jìn)行以大眾國(guó)學(xué)、倫理經(jīng)典《弟子規(guī)》等為基礎(chǔ)和代表的中華傳統(tǒng)文化教育，并一代一代的傳承下去，”這一精辟論述。
寧夏建興住宅置業(yè)有限公司與和諧中國(guó)網(wǎng)愛(ài)心合作，為公司全體員工、家屬、住戶，以及黨政機(jī)關(guān)、當(dāng)?shù)貙W(xué)校等免費(fèi)贈(zèng)送，并以央視《百家講壇》錢文忠教授解讀《弟子規(guī)》為契機(jī)，積極響應(yīng)參與和諧中國(guó)網(wǎng)發(fā)起的“全民學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》”倡議，在本公司和社區(qū)逐步實(shí)現(xiàn)“每家一本《弟子規(guī)》的初期目標(biāo)”，掀起學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的熱潮，加快提高國(guó)民道德素質(zhì)步伐，促進(jìn)社會(huì)深層次問(wèn)題的解決，促進(jìn)社會(huì)更加和諧，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。
寧夏建興住宅置業(yè)有限公司（以下簡(jiǎn)稱公司）成立于2009年3月，注冊(cè)資金人民幣5000萬(wàn)元，具有房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)暫四級(jí)資質(zhì)。公司現(xiàn)擁有員工40余人，其中管理類員工大專以上學(xué)歷占94%，具有專業(yè)技術(shù)職稱人員占46%。公司現(xiàn)設(shè)行政部、財(cái)務(wù)部、開(kāi)發(fā)部、工程部、預(yù)審部、采購(gòu)部、策劃部、銷售部共八個(gè)部門(mén)。企業(yè)理念：“以質(zhì)量為旗幟、以品牌為標(biāo)識(shí)”。
作為銀川地產(chǎn)新秀，寧夏建興住宅置業(yè)有限公司專注于“和諧、自然、舒適”的開(kāi)發(fā)理念。致力于以高端臻品住宅開(kāi)發(fā)為主，以城市地標(biāo)性商用物業(yè)為輔的基礎(chǔ)上，不斷提升產(chǎn)品品質(zhì)，為銀川人民奉獻(xiàn)至臻生活愿景。同時(shí)，秉承“健康舒適，以人為本”的人居精神，竭力打造自然健康的舒適人居生活?！厩逅疄?bull;國(guó)子城】作為入駐銀川的首開(kāi)之作，位于金鳳區(qū)親水大街與賀蘭山中路路口西南角，東鄰清水灣別墅，西接三一支溝景觀水道，隔賀蘭山路正與新九中相對(duì)，占地面積66666.7㎡。
公司自成立以來(lái)，始終遵循公平合法、誠(chéng)實(shí)守信的經(jīng)營(yíng)原則，堅(jiān)守質(zhì)量和創(chuàng)新就是企業(yè)品牌的信念，“以質(zhì)量為旗幟、以品牌為標(biāo)識(shí)” 的經(jīng)營(yíng)理念為指導(dǎo)，樹(shù)立“品牌就是質(zhì)量，就是效益，就是競(jìng)爭(zhēng)力，就是生命力”的經(jīng)營(yíng)作風(fēng)，通過(guò)我們不懈的努力逐步形成并且強(qiáng)化了企業(yè)的品牌價(jià)值，打出自己的品牌印記。
公司始終堅(jiān)持“以人為本”的人性化管理理念，為員工提供可持續(xù)發(fā)展的空間和機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)員工與企業(yè)共同成長(zhǎng)。同時(shí)，積極探索并實(shí)踐著以科學(xué)的經(jīng)營(yíng)管理模式，發(fā)揚(yáng)精益求精、不斷創(chuàng)新的精神，致力打造一支專業(yè)、高效、卓越的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。隨著企業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模不斷壯大，公司將繼續(xù)打造臻品，創(chuàng)造和諧生活，以行業(yè)旗艦的風(fēng)采打造中國(guó)地產(chǎn)長(zhǎng)城﹗
地址：寧夏 銀川市 黃河路 恒泰大廈九層
電話：0951-6993097
售樓：0951-7664888/666 2081888/666
和諧中國(guó)網(wǎng)/全民學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》工作委員會(huì)
致各界愛(ài)心單位和愛(ài)心人士
關(guān)于合作傳播《弟子規(guī)/人之規(guī)》的倡議
教育員工 聯(lián)絡(luò)客戶 提升形象 回報(bào)社會(huì)
各級(jí)愛(ài)心單位和愛(ài)心人士：
《弟子規(guī)》原名為《訓(xùn)蒙文》，是清朝康熙年間秀才李毓秀所作；乾隆年間的賈存仁曾做過(guò)修訂并改名為《弟子規(guī)》。和諧中國(guó)網(wǎng)總編輯李耀君在學(xué)習(xí)研究《弟子規(guī)》時(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，對(duì)其中個(gè)別過(guò)時(shí)的理念和禮儀進(jìn)行了24處修訂，并給加了一個(gè)別名——《人之規(guī)》。十年來(lái)，得到了眾多愛(ài)心機(jī)構(gòu)和愛(ài)心人士的支持助印達(dá)百萬(wàn)余冊(cè)，并在全國(guó)演講數(shù)百場(chǎng)。為了更好地傳播國(guó)學(xué)倫理經(jīng)典《弟子規(guī)/人之規(guī)》，我們特邀的愛(ài)心機(jī)構(gòu)和愛(ài)心人士助印，我們將贊助方的簡(jiǎn)介設(shè)計(jì)到封三上。助印《弟子規(guī)/人之規(guī)》，功德無(wú)量。既教育了員工群眾，又聯(lián)絡(luò)了客戶感情，宣傳提升了單位形象，還傳播了和諧文化造福社會(huì)，一舉多得。
1、用途
(1)發(fā)給員工群眾學(xué)習(xí)。
(2)贈(zèng)發(fā)給客戶和潛在客戶。
(3)捐贈(zèng)學(xué)校、黨政機(jī)關(guān)、“兩會(huì)”代表委員、社區(qū)群眾、村民等。
(4)隨產(chǎn)品配送顧客，提升企業(yè)文化品位，擴(kuò)大宣傳。
(5)部分由和諧中國(guó)網(wǎng)在京代贈(zèng)相關(guān)方面。
2、授予榮譽(yù)
(1)由和諧中國(guó)網(wǎng)頒發(fā)“全民學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》社會(huì)工程·愛(ài)心單位”和中華傳統(tǒng)文化教育基地牌匾。
(2)給單位負(fù)責(zé)人（或者愛(ài)心個(gè)人）頒發(fā)“和諧使者”榮譽(yù)證牌。
3、增值服務(wù)
(1)在“和諧中國(guó)網(wǎng)”上為合作方免費(fèi)長(zhǎng)期做宣傳。
(2)贈(zèng)送《弟子規(guī)》現(xiàn)代版修訂者、和諧中國(guó)網(wǎng)總編輯、和諧書(shū)院院長(zhǎng)李耀君教授書(shū)法作品。
(3)李耀君先生可為合作單位講授《弟子規(guī)》（費(fèi)用多少隨緣）。
(4)以后與其他單位合作印制的現(xiàn)代修訂版《弟子規(guī)》都會(huì)有曾經(jīng)合作過(guò)的單位或個(gè)人名稱。
4、封面?zhèn)€性設(shè)計(jì)（32K，封皮四色彩印并覆膜，正文80g紙 ）
(1)封面：結(jié)合企業(yè)或個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)個(gè)性封面并出現(xiàn)“××（單位或個(gè)人）敬贈(zèng)”字樣。
(2)封三：為企業(yè)或個(gè)人做圖文并茂介紹。標(biāo)題為：《××公司愿隨弟子規(guī)把愛(ài)撒滿人間》。
(3)封底：出現(xiàn)“和諧中國(guó)網(wǎng)與助印單位倡議發(fā)起全民學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》社會(huì)工程”字樣。
電話：158 1010 2998（微信） 郵箱：330835268@qq.com
【和諧中國(guó)網(wǎng)·全民學(xué)習(xí)弟子規(guī)工作委員會(huì)·和諧文化大講堂·臺(tái)灣孔子學(xué)院教授、弟子規(guī)修訂者李耀君老師《弟子規(guī)》講座報(bào)告預(yù)約電話：010-5143 8660. 短信158 1010 2998】
和諧中國(guó)網(wǎng)·全民學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》大型活動(dòng)愛(ài)心單位
【李耀君道德教育報(bào)告•全國(guó)巡講】
用道德力量應(yīng)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)危機(jī)
——《弟子規(guī)》與當(dāng)代社會(huì)道德問(wèn)題及對(duì)策思考
主講：和諧中國(guó)網(wǎng)總編、《弟子規(guī)》現(xiàn)代修訂者、北師大兼職教授 李耀君
【適用對(duì)象：黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、大中小學(xué)校，會(huì)議論壇等】
【報(bào)告提綱】
一、對(duì)目前一些社會(huì)現(xiàn)象的梳理（諸如：連續(xù)發(fā)生的校園安全事件、富士康連跳事件、趙作海冤案……）
二、造成目前社會(huì)現(xiàn)象的深層次原因分析（傳統(tǒng)文化道德教育是如何缺失的）
三、解決目前社會(huì)問(wèn)題的對(duì)策探討（如何用道德力量應(yīng)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)危機(jī)，促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。
【內(nèi)容提要】李耀君教授認(rèn)為，當(dāng)前諸多社會(huì)問(wèn)題，如：買官賣官、貪污腐敗、數(shù)起校園血案、連續(xù)跳樓事件、問(wèn)題奶粉、問(wèn)題疫苗、趙作海冤案……等等，其根源均在于人們的倫理道德出了嚴(yán)重問(wèn)題，導(dǎo)致了人們“一切向錢看”，拜金主義嚴(yán)重、漠視公平正義、思想道德淪喪等。這些問(wèn)題的產(chǎn)生有著復(fù)雜的的社會(huì)歷史文化原因；而解決這一問(wèn)題的主要方法，就是在全民中開(kāi)展中華傳統(tǒng)文化和倫理道德教育。李耀君從社會(huì)歷史發(fā)展、國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)縱橫剖析，引經(jīng)據(jù)典，發(fā)人深思，有利于促進(jìn)和諧企業(yè)、和諧校園、和諧機(jī)關(guān)及和諧社會(huì)的建設(shè)。
【主講簡(jiǎn)介】李耀君，1966年生，中共黨員。和諧中國(guó)網(wǎng)總編輯，《弟子規(guī)》現(xiàn)代修訂者，北師大兼職教授，擔(dān)任多家機(jī)構(gòu)顧問(wèn)。畢業(yè)于陜西師大政治教育系。曾擔(dān)任過(guò)高中思想品德課教師、大型國(guó)企辦公室主任、社團(tuán)機(jī)構(gòu)秘書(shū)長(zhǎng)、報(bào)社總編等。
2005年負(fù)責(zé)“和諧中國(guó)網(wǎng)”以來(lái)，以“傳播和諧文化，促進(jìn)社會(huì)和諧”為己任，創(chuàng)辦《和諧中國(guó)》要文?？⒑椭C文化大講堂、和諧中國(guó)書(shū)畫(huà)院等，組織開(kāi)展“和諧中國(guó)萬(wàn)里行”等大型活動(dòng)，社會(huì)效益良好。
特別是他根據(jù)胡錦濤“要全面認(rèn)識(shí)祖國(guó)傳統(tǒng)文化，取其精華，去其糟粕”的指示精神修訂的《弟子規(guī)》（現(xiàn)代修訂版），并在全國(guó)發(fā)起“全民學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》”活動(dòng)，在各地巡講報(bào)告，引起強(qiáng)烈反響；同時(shí)聯(lián)合眾多黨政機(jī)構(gòu)、愛(ài)心企業(yè)、學(xué)校、社團(tuán)組織和個(gè)人等攜手向社會(huì)各界廣泛贈(zèng)閱。其中向清華附中全體師生贈(zèng)送了3800冊(cè)，向新疆華山中學(xué)捐贈(zèng)8000冊(cè)，向天津市未管所捐贈(zèng)500冊(cè)，向北京關(guān)心下一代啟智特教學(xué)校贈(zèng)送300冊(cè)，等等。
李耀君還以他的書(shū)法作品多次參與社會(huì)公益活動(dòng)。尤其是他書(shū)寫(xiě)的溫家寶總理詩(shī)句“莫道今年春將盡，明年春色倍還人”被中央、國(guó)務(wù)院及有關(guān)部委黨政領(lǐng)導(dǎo)和英國(guó)劍橋大學(xué)博物館等國(guó)內(nèi)外有關(guān)機(jī)構(gòu)收藏。多次參加“愛(ài)心活動(dòng)”，資助弱勢(shì)群體。其中2009年在救助白血病患者劉冬青的愛(ài)心義賣活動(dòng)上，其書(shū)法作品拍賣所得5800元全部捐贈(zèng)；2010年“六一”前夕，將其書(shū)法作品義賣所得3000元捐贈(zèng)給打工子弟學(xué)校，等等。
【“全民學(xué)習(xí)弟子規(guī)”活動(dòng)簡(jiǎn)介】和諧中國(guó)網(wǎng)在全國(guó)倡議發(fā)起開(kāi)展“全民學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動(dòng)”?；顒?dòng)宗旨是“傳播中華和諧文化，提高國(guó)民道德素質(zhì)”；活動(dòng)口號(hào)是“全民學(xué)習(xí)弟子規(guī) ，家和國(guó)和天下和”；活動(dòng)的三個(gè)目標(biāo)是：初期目標(biāo)，全國(guó)每家一本弟子規(guī)（現(xiàn)代修訂版）。中期目標(biāo)，全國(guó)每人一本弟子規(guī)（現(xiàn)代修訂版）。最高目標(biāo)，讓中國(guó)的弟子規(guī)走向世界 ；工作方式是：“聯(lián)合愛(ài)心機(jī)構(gòu)，宣講贈(zèng)送傳播；小孩帶動(dòng)大人，城市帶動(dòng)農(nóng)村；學(xué)校帶動(dòng)企業(yè)，企業(yè)帶動(dòng)社會(huì)；北京帶動(dòng)全國(guó)，中國(guó)帶動(dòng)世界。”
中央電視臺(tái)《百家講壇》錢文忠解讀《弟子規(guī)》
和諧中國(guó)網(wǎng)·全民學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》工作委員會(huì)
倡導(dǎo)的“全民學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動(dòng)”再掀高潮
隨著中央電視臺(tái)對(duì)《弟子規(guī)》解讀的播出，“和諧中國(guó)網(wǎng)（全民學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》工作委員會(huì)）”倡導(dǎo)的“全民學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動(dòng)”再掀高潮，有力促進(jìn)國(guó)民人文道德素質(zhì)提高，社會(huì)更加和諧。
2006年以來(lái)，和諧中國(guó)網(wǎng)總編輯李耀君（北師大兼職教授）在學(xué)習(xí)研究《弟子規(guī)》時(shí)，感覺(jué)到其中有些內(nèi)容帶有一定的時(shí)代局限性，有些理念和規(guī)范不利于青少年學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。于是就與時(shí)俱進(jìn)，反復(fù)研究和征求各方意見(jiàn)，對(duì)其中某些過(guò)時(shí)的理念和規(guī)范進(jìn)行了修訂，形成了《弟子規(guī)》現(xiàn)代修訂版，人民網(wǎng)、中國(guó)青年網(wǎng)、和諧中國(guó)網(wǎng)等近百家網(wǎng)站等媒體相繼刊載。
面對(duì)當(dāng)前的社會(huì)道德現(xiàn)狀，強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感驅(qū)使李耀君總編率“和諧中國(guó)網(wǎng)（全民學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》工作委員會(huì)）”在全國(guó)發(fā)起“全民學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動(dòng)”。一是廣泛吸納愛(ài)心講師，在全國(guó)巡講。特別是李耀君總編的《用道德力量應(yīng)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)危機(jī)——<弟子規(guī)>與當(dāng)代社會(huì)道德問(wèn)題與對(duì)策思考》報(bào)告，在許多單位后講解后反響強(qiáng)烈，收到良好的社會(huì)效果。李耀君認(rèn)為，當(dāng)前諸多社會(huì)問(wèn)題，如：數(shù)起校園血案、連續(xù)跳樓事件、問(wèn)題奶粉、問(wèn)題疫苗、趙作海冤案、買官賣官、貪污腐敗……等等，其根源均在于人們的倫理道德出了嚴(yán)重問(wèn)題，導(dǎo)致了人們“一切向錢看”，拜金主義嚴(yán)重、漠視公平正義、思想道德淪喪等。這些問(wèn)題的產(chǎn)生有著復(fù)雜的的社會(huì)歷史文化原因；而解決這一問(wèn)題的主要方法，就是在全民中開(kāi)展中華傳統(tǒng)文化和倫理道德教育（當(dāng)以《弟子規(guī)》為最基本的代表和入門(mén)讀物）。
二是聯(lián)合有關(guān)黨政機(jī)關(guān)和愛(ài)心企業(yè)家、教育家、慈善家等各界有識(shí)之士印贈(zèng)《弟子規(guī)》（現(xiàn)代修訂版）給社會(huì)各界學(xué)習(xí)交流。有許多黨政機(jī)關(guān)、社團(tuán)機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位和愛(ài)心人士合作印刷全部贈(zèng)送到社會(huì)各界，其中政協(xié)北京市大興區(qū)委為全體政協(xié)委員和機(jī)關(guān)干部人手一冊(cè)，陜西甘井鎮(zhèn)黨委政府為全鎮(zhèn)6000戶群眾每戶發(fā)贈(zèng)一本，等等。和諧中國(guó)網(wǎng)還聯(lián)合愛(ài)心單位和愛(ài)心人士向清華大學(xué)附中全體師生捐贈(zèng)了3800冊(cè)現(xiàn)代修訂版《弟子規(guī)》，向新疆華山中學(xué)捐贈(zèng)8000冊(cè)，向天津市未成年犯管教所贈(zèng)送了500冊(cè)，向北京關(guān)心下一代啟智特教學(xué)校贈(zèng)送300冊(cè)，向河北易縣文教局贈(zèng)送300冊(cè)……等等。
和諧中國(guó)網(wǎng)（全民學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》工作委員會(huì)）在全國(guó)倡議發(fā)起開(kāi)展“全民學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動(dòng)”。活動(dòng)宗旨是“傳播和諧文化，提高國(guó)民素質(zhì)”；活動(dòng)口號(hào)是“全民學(xué)習(xí)弟子規(guī) ，家和國(guó)和天下和”；活動(dòng)的三個(gè)目標(biāo)是：初期目標(biāo)，全國(guó)每家一本弟子規(guī)（現(xiàn)代修訂版）。中期目標(biāo)，全國(guó)每人一本《弟子規(guī)》。最高目標(biāo)，讓中國(guó)的弟子規(guī)走向世界；工作方式是：“聯(lián)合愛(ài)心機(jī)構(gòu)，宣講贈(zèng)送傳播；小孩帶動(dòng)大人，城市帶動(dòng)農(nóng)村；學(xué)校帶動(dòng)企業(yè)，企業(yè)帶動(dòng)社會(huì)；北京帶動(dòng)全國(guó)，中國(guó)帶動(dòng)世界。”和諧中國(guó)網(wǎng)希望更多的愛(ài)心單位和愛(ài)心人士參與進(jìn)來(lái)，攜手提高國(guó)民道德素質(zhì)。
在學(xué)習(xí)弘揚(yáng)《弟子規(guī)》過(guò)程中，我們碰到許多人對(duì)《弟子規(guī)》的認(rèn)識(shí)上有兩個(gè)誤區(qū)。一是有人“因噎廢食”，片面地認(rèn)為《弟子規(guī)》是封建時(shí)代的產(chǎn)物，其中有些過(guò)時(shí)的理念和禮儀，因此就徹底不學(xué)或不給孩子教《弟子規(guī)》；二是還有部分人有個(gè)誤區(qū)，認(rèn)為《弟子規(guī)》是小孩子的事。其實(shí)，人人都是為人子女，人人都是為人弟子，因此，人人都有必要學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》。鑒于《弟子規(guī)》的名稱容易讓一些人誤認(rèn)為是小孩子的事，李耀君先生給其增加了一個(gè)副題或別名——《人之規(guī)》，以便引起我們大家的重視。
我們欣喜地看到， 隨著央視對(duì)《弟子規(guī)》解讀的播出，將會(huì)推動(dòng)“和諧中國(guó)網(wǎng)（全民學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》工作委員會(huì)）”倡導(dǎo)的“全民學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動(dòng)” 再掀高潮，促進(jìn)國(guó)民素質(zhì)提高，社會(huì)更加和諧。
另?yè)?jù)悉，和諧中國(guó)網(wǎng)總編、北師大兼職教授、《弟子規(guī)》現(xiàn)代修訂者李耀君道德教育報(bào)告“《用道德力量應(yīng)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)危機(jī)》——當(dāng)代社會(huì)道德問(wèn)題與對(duì)策思考”報(bào)告全國(guó)巡講！該報(bào)告適合所有單位和群體，咨詢預(yù)約：010—5143 8660，QQ：330835268，郵箱：hxzg.net@163.com，詳情登陸：
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《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》，是清朝康熙年間秀才李毓秀所作。后經(jīng)乾隆年間賈存仁修訂，并改名為《弟子規(guī)》。其內(nèi)容以《論語(yǔ)》中的“弟子入則孝，出則弟(悌)，謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾，而親仁，行有余力，則以學(xué)文”為指導(dǎo)思想編纂而成。內(nèi)容包括為人子弟如何孝敬父母、友愛(ài)兄弟、待人接物、修身治學(xué)等為人處世應(yīng)有的基本理念和規(guī)范，特別講求生活和做人教育，是啟蒙養(yǎng)正、教育人們敦倫盡分、防邪存誠(chéng)、養(yǎng)成忠厚作風(fēng)很好的讀物?，F(xiàn)在經(jīng)過(guò)李耀君教授與時(shí)俱進(jìn)的修訂，更加適合現(xiàn)代社會(huì)人們的閱讀。
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