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      李耀君應(yīng)邀參加“全國(guó)《弟子規(guī)》與孝文化學(xué)術(shù)研討會(huì)”
      發(fā)表時(shí)間: 2010-05-29來源:

      全國(guó)《弟子規(guī)》與孝文化學(xué)術(shù)研討會(huì)在山西新絳舉行

      和諧中國(guó)網(wǎng)總編、《弟子規(guī)》現(xiàn)代修訂者李耀君應(yīng)邀參加 
      并向新絳實(shí)驗(yàn)小學(xué)贈(zèng)送200冊(cè)《弟子規(guī)》現(xiàn)代修訂版《人之規(guī)》
      向李毓秀后人捐資1000元用于修復(fù)其牌位和畫像


      《弟子規(guī)》與孝文化學(xué)術(shù)研討會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
       

      《弟子規(guī)》與孝文化學(xué)術(shù)研討會(huì)全體代表

       

      和諧中國(guó)網(wǎng)總編、《弟子規(guī)》現(xiàn)代修訂者李耀君向中共新絳縣委鄧雁平書記贈(zèng)送書法作品


      和諧中國(guó)網(wǎng)總編、《弟子規(guī)》現(xiàn)代修訂者李耀君
      與新絳縣長(zhǎng)田藝彬交流《弟子規(guī)》與孝文化建設(shè)工作

       

      中共新絳縣委常委、宣傳部長(zhǎng)趙順太(右一)在李毓秀故居介紹情況

       

      和諧中國(guó)網(wǎng)總編、《弟子規(guī)》現(xiàn)代修訂者李耀君在研討會(huì)上發(fā)言


      和諧中國(guó)網(wǎng)總編、《弟子規(guī)》現(xiàn)代修訂者李耀君
      與浙江省儒學(xué)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)吳光教授(右)



      中共新絳縣委 縣政府主辦 教育局承辦的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)  

       

            【和諧中國(guó)網(wǎng)hxzg.net山西報(bào)道】2010年5月21—24日,由國(guó)際儒學(xué)聯(lián)合會(huì)主辦的“《弟子規(guī)》與孝文化學(xué)術(shù)研討會(huì)”在《弟子規(guī)》原作者李毓秀的故里山西新絳舉行。全國(guó)共18位專家學(xué)者和百余名黨政和企業(yè)界人士應(yīng)邀參加。和諧中國(guó)網(wǎng)總編、《弟子規(guī)》現(xiàn)代修訂者、《人之規(guī)》傳播者李耀君應(yīng)邀參會(huì)并提交了論文《弟子規(guī)與國(guó)民道德素質(zhì)的現(xiàn)狀與對(duì)策》。 
            300多年前李毓秀成書《訓(xùn)蒙文》,后經(jīng)乾隆年間的賈存仁修訂為《弟子規(guī)》,目的是啟蒙養(yǎng)正,倡導(dǎo)孝悌、謹(jǐn)慎、誠(chéng)信、愛眾、篤學(xué)精神。時(shí)間過去了300余年,時(shí)代已經(jīng)發(fā)展了,作為行為規(guī)范與時(shí)俱進(jìn),和諧中國(guó)網(wǎng)總編、北京師范大學(xué)兼職教授李耀君在征求社會(huì)各界意見的前提下對(duì)其進(jìn)行了修訂,形成了現(xiàn)代修訂版《弟子規(guī)》,并起了一個(gè)副名稱《人之規(guī)》。
            國(guó)際儒學(xué)聯(lián)合會(huì)傳播普及委員會(huì)副主任王殿卿認(rèn)為,《弟子規(guī)》是兒童行動(dòng)的《論語》,是把《論語》通俗化、大眾化,讓新生代學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》等啟蒙文,是一種文化的選擇和需要,是用中國(guó)傳統(tǒng)文化建構(gòu)他們的精神家園,讓他們自尊、自愛、自信。 
            新絳縣委宣傳部部長(zhǎng)趙順太說,在新絳,學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》不僅僅局限于孩子,近年,他們通過師生、家長(zhǎng)誦讀活動(dòng),同時(shí)給政府工作人員、企業(yè)職工送書講課,讓大家經(jīng)歷國(guó)學(xué)文化的洗禮,心靈受到了滌蕩,從內(nèi)心感受到傳統(tǒng)文化的魅力和精神力量。

            因?yàn)橥槐緯?,人們有了精神和心靈際會(huì);因?yàn)楣沧R(shí),如何傳承傳統(tǒng)文化,實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代轉(zhuǎn)換,社會(huì)各界通過理論或?qū)嵺`演繹得如火如荼。
            同濟(jì)大學(xué)法政學(xué)院教授邵龍寶認(rèn)為,和諧社會(huì)的基礎(chǔ)和前提是和諧的家庭和身心和諧的個(gè)人,《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)文化強(qiáng)調(diào)學(xué)文化與學(xué)做人的統(tǒng)一,強(qiáng)調(diào)做到個(gè)人的心智和家庭和睦,這對(duì)于我們構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧世界有現(xiàn)實(shí)意義。
            新時(shí)代健康產(chǎn)業(yè)集團(tuán)總經(jīng)理黃永剛此次專門帶來了30位企業(yè)員工代表參加研討會(huì),他說想讓員工更多感受傳統(tǒng)文化的魅力。黃永剛說,金融危機(jī)使他們認(rèn)識(shí)到,中國(guó)傳統(tǒng)文化的優(yōu)勢(shì)在未來的企業(yè)發(fā)展中具有重要作用,企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展中軟實(shí)力的建設(shè)越來越重要,而傳統(tǒng)文化是企業(yè)軟實(shí)力當(dāng)中重要的基礎(chǔ)。就企業(yè)管理而言,以傳統(tǒng)文化教育管理職工,以“教”入心靈,這種管理的效果比單靠制度管理有保障,由心靈體現(xiàn)出來的行為才是最有保障的,企業(yè)應(yīng)該更多成為傳播傳統(tǒng)文化的實(shí)踐者。
            北京青年政治學(xué)院教授黃秀清說,傳統(tǒng)文化中關(guān)于誠(chéng)信的教育對(duì)現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展具有很好的借鑒意義。在中國(guó)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)環(huán)境中,誠(chéng)信不僅是企業(yè)家的一種道義、一種個(gè)人品行,它更是企業(yè)家的一種行為準(zhǔn)則、社會(huì)責(zé)任,也是一種社會(huì)資源。
            新絳縣正謀劃建設(shè)“絳州文化園”,集中打造展示古絳州傳統(tǒng)文化,提供現(xiàn)代文化休閑娛樂服務(wù),綜合旅游商品生產(chǎn)、展銷、文物展覽、傳統(tǒng)文化教育等為一體的多功能文化旅游區(qū)。新絳縣委書記鄧雁平說:“發(fā)展新絳不僅需要硬實(shí)力,也需要文化等軟實(shí)力。作為國(guó)家歷史文化名城,新絳不僅是李毓秀、荀子等大家文人的故里,還是鼓樂之鄉(xiāng)、楹聯(lián)文化縣。傳承、踐行傳統(tǒng)文化,打文化發(fā)展牌,對(duì)新絳加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展十分必要,這也是我們的責(zé)任。”
            新絳縣西街實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所《弟子規(guī)》文化氛圍濃厚的示范小學(xué),在學(xué)校的教室和辦公室都張貼了《弟子規(guī)》的有關(guān)內(nèi)容,學(xué)校還建設(shè)了一個(gè)孝悌園,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。學(xué)校教師權(quán)秀枝說,學(xué)校經(jīng)常會(huì)組織學(xué)生開展古詩文、《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)文化的誦讀和撰寫心得體會(huì)、做“弟子規(guī)操”等活動(dòng)?!兜茏右?guī)》中“讀書法、有三道、心眼口、信皆要”被寫成條幅掛在她班上黑板上方,她說,她的直接感受是,傳統(tǒng)文化的智慧和精神給養(yǎng)讓她的學(xué)生“變乖了”,他們學(xué)習(xí)和生活的自制、自理能力明顯提高,家長(zhǎng)的反映也不錯(cuò)。
            和諧中國(guó)網(wǎng)總編、《弟子規(guī)》現(xiàn)代修訂者李耀君為新絳縣西街實(shí)驗(yàn)小學(xué)贈(zèng)送了200冊(cè)《弟子規(guī)》(現(xiàn)代修訂版)--《人之規(guī)》,并向孔廟等贈(zèng)送了他的書法作品“莫道今年春將盡,明年春色倍還人”(溫家寶語)。在參觀李毓秀故居時(shí),李耀君向李毓秀的后人、龍興中學(xué)政治教師李俊明贈(zèng)送了書法作品并捐贈(zèng)了1000元,用于修復(fù)李毓秀故居。

      附:國(guó)際儒學(xué)聯(lián)合會(huì)《弟子規(guī)》與孝文化(全國(guó))學(xué)術(shù)研討會(huì)的專家與學(xué)者

       

      葛榮晉:中國(guó)實(shí)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)人民大學(xué)教授、國(guó)際儒聯(lián)顧問

         踐: 國(guó)際儒聯(lián)傳播普及委員會(huì)主任、中國(guó)人民大學(xué)教授

      王殿卿:北京東方道德研究所名譽(yù)所長(zhǎng)、國(guó)際儒聯(lián)傳播普及委員會(huì)副主任

      于建福:國(guó)際儒聯(lián)宣傳出版委員會(huì)主任、國(guó)家教育行政學(xué)院教授

      陳衛(wèi)平:上海師范大學(xué)教授、國(guó)際儒聯(lián)理事

      朱康有:國(guó)防大學(xué)教授、國(guó)際儒聯(lián)理事

      任登第:中共中央黨校教授

      邵龍寶:上海同濟(jì)大學(xué)教授、國(guó)際儒聯(lián)理事

      李安綱:中國(guó)社會(huì)科學(xué)院博士、山西運(yùn)城學(xué)院教授

      李祥熙:山西省社會(huì)主義學(xué)院副院長(zhǎng)

      黃秀清:北京青年政治學(xué)院

         星:陜西師范大學(xué)教授

      牛淑卿:中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院阜外醫(yī)院副教授

      王   杰:國(guó)際儒聯(lián)宣傳出版委員會(huì)副主任、中共中央黨校哲學(xué)部教授
      李耀君:和諧中國(guó)網(wǎng)總編、《弟子規(guī)》現(xiàn)代修訂者、《人之規(guī)》傳播者、和諧書院院長(zhǎng)

        光:浙江省儒學(xué)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)

      柳河?xùn)|:山西省當(dāng)代儒學(xué)研究所副會(huì)長(zhǎng)  

       

      【李耀君道德教育報(bào)告•全國(guó)巡講】


      中華傳統(tǒng)文化締造幸福人生
       
      ——當(dāng)代社會(huì)道德問題與對(duì)策思考
       
      主講:和諧中國(guó)網(wǎng)總編、《弟子規(guī)》現(xiàn)代修訂者、北師大兼職教授 李耀君
       
      【適用對(duì)象:黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、大中小學(xué)校,會(huì)議論壇等


            【報(bào)告提綱】
            一、對(duì)目前一些社會(huì)現(xiàn)象的梳理(諸如:連續(xù)發(fā)生的校園安全事件、富士康連跳事件、趙作海冤案……)
            二、造成目前社會(huì)現(xiàn)象的深層次原因分析(傳統(tǒng)文化道德教育是如何缺失的)
            三、解決目前社會(huì)問題的對(duì)策探討(如何用道德力量應(yīng)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)危機(jī),促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。

            【內(nèi)容提要】李耀君教授認(rèn)為,當(dāng)前諸多社會(huì)問題,如:買官賣官、貪污腐敗、數(shù)起校園血案、連續(xù)跳樓事件、問題奶粉、問題疫苗、趙作海冤案……等等,其根源均在于人們的倫理道德出了嚴(yán)重問題,導(dǎo)致了人們“一切向錢看”,拜金主義嚴(yán)重、漠視公平正義、思想道德淪喪等。這些問題的產(chǎn)生有著復(fù)雜的的社會(huì)歷史文化原因;而解決這一問題的主要方法,就是在全民中開展中華傳統(tǒng)文化和倫理道德教育。李耀君從社會(huì)歷史發(fā)展、國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)縱橫剖析,引經(jīng)據(jù)典,發(fā)人深思,有利于促進(jìn)和諧企業(yè)、和諧校園、和諧機(jī)關(guān)及和諧社會(huì)的建設(shè)。

            【主講簡(jiǎn)介】李耀君,1966年生,中共黨員。和諧中國(guó)網(wǎng)總編輯,《弟子規(guī)》現(xiàn)代修訂者,擔(dān)任多家機(jī)構(gòu)顧問。畢業(yè)于陜西師大政治教育系。曾擔(dān)任過高中思想品德課教師、大型國(guó)企辦公室主任、社團(tuán)機(jī)構(gòu)秘書長(zhǎng)、報(bào)社總編等。
             2005年負(fù)責(zé)“和諧中國(guó)網(wǎng)”以來,以“傳播和諧文化,促進(jìn)社會(huì)和諧”為己任,創(chuàng)辦《和諧中國(guó)》要文???、和諧文化大講堂、和諧中國(guó)書畫院等,組織開展“和諧中國(guó)萬里行”等大型活動(dòng),社會(huì)效益良好。
            特別是他與時(shí)俱進(jìn)修訂的《弟子規(guī)》(現(xiàn)代修訂版),并在全國(guó)發(fā)起“全民學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》”活動(dòng),在各地巡講報(bào)告,引起強(qiáng)烈反響;同時(shí)聯(lián)合眾多黨政機(jī)構(gòu)、愛心企業(yè)、學(xué)校、社團(tuán)組織和個(gè)人等攜手向社會(huì)各界廣泛贈(zèng)閱。其中向清華附中全體師生贈(zèng)送了3800冊(cè),向新疆華山中學(xué)捐贈(zèng)8000冊(cè),向天津市未管所捐贈(zèng)500冊(cè),向北京關(guān)心下一代啟智特教學(xué)校贈(zèng)送300冊(cè),等等。
            李耀君還以他的書法作品多次參與社會(huì)公益活動(dòng)。尤其是他書寫的溫家寶總理詩句“莫道今年春將盡,明年春色倍還人”被中央、國(guó)務(wù)院及有關(guān)部委黨政領(lǐng)導(dǎo)和英國(guó)劍橋大學(xué)博物館等國(guó)內(nèi)外有關(guān)機(jī)構(gòu)收藏。多次參加“愛心活動(dòng)”,資助弱勢(shì)群體。其中2009年在救助白血病患者劉冬青的愛心義賣活動(dòng)上,其書法作品拍賣所得5800元全部捐贈(zèng);2010年“六一”前夕,將其書法作品義賣所得3000元捐贈(zèng)給打工子弟學(xué)校,等等。
            【“全民學(xué)習(xí)弟子規(guī)”活動(dòng)簡(jiǎn)介】和諧中國(guó)網(wǎng)在全國(guó)倡議發(fā)起開展“全民學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動(dòng)”。活動(dòng)宗旨是“傳播中華和諧文化,提高國(guó)民道德素質(zhì)”;活動(dòng)口號(hào)是“全民學(xué)習(xí)弟子規(guī) ,家和國(guó)和天下和”;活動(dòng)的三個(gè)目標(biāo)是:初期目標(biāo),全國(guó)每家一本弟子規(guī)(現(xiàn)代修訂版)。中期目標(biāo),全國(guó)每人一本弟子規(guī)(現(xiàn)代修訂版)。最高目標(biāo),讓中國(guó)的弟子規(guī)走向世界 ;工作方式是:“聯(lián)合愛心機(jī)構(gòu),宣講贈(zèng)送傳播;小孩帶動(dòng)大人,城市帶動(dòng)農(nóng)村;學(xué)校帶動(dòng)企業(yè),企業(yè)帶動(dòng)社會(huì);北京帶動(dòng)全國(guó),中國(guó)帶動(dòng)世界。”

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       相關(guān)鏈接:

      李耀君應(yīng)邀出席北京百年學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)和經(jīng)典誦讀大會(huì)
      http://zyzssj.cn/html/thkszjy/2010/0701/5232.html

      李耀君應(yīng)邀參加全國(guó)《弟子規(guī)》與孝文化學(xué)術(shù)研討會(huì)
      http://zyzssj.cn/html/thkszjy/2010/0529/5043.html

       

      李耀君在陜師大作道德教育報(bào)告
      http://zyzssj.cn/html/thkszjy/2010/0529/5041.html

       

      李耀君在太原選煤廠作道德教育報(bào)告
      http://zyzssj.cn/html/thkszjy/2010/0529/5042.html

       

      《弟子規(guī)》(現(xiàn)代修訂版)李耀君
      http://zyzssj.cn/html/lb_zl/2009/0501/867.html

       

      和諧中國(guó)網(wǎng)•全民學(xué)習(xí)弟子規(guī)工作委員會(huì)活動(dòng)
      http://zyzssj.cn/html/thkszjy/
      http://zyzssj.cn/hxzg/

       

      李耀君在西安交通大學(xué)作道德教育報(bào)告
      http://zyzssj.cn/html/thkszjy/2010/0619/5158.html

       

      “學(xué)而”講壇:用道德力量應(yīng)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)危機(jī)
      http://www.sinoss.net/2010/0623/23147.html

       

      李耀君《用道德力量應(yīng)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)危機(jī)》_在線視頻觀看
      http://www.tudou.com/programs/view/cUNT9f5adDk/

       

      用道德力量應(yīng)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)危機(jī)——《弟子規(guī)》與當(dāng)代國(guó)民道德素質(zhì)的問題與對(duì)策
      http://www.dashanbei.com/news/3/40351.html

       

      李耀君道德教育報(bào)告——用道德力量應(yīng)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)危機(jī)
      http://www.youth.cn/wrzn/jzml/201006/t20100604_1251050.htm

       





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